一、 个人简介
廖福涛,女,1965年12月生,福建福州人,教授。1988年毕业于江西师大外语系(本科),2001.9-2004.6年就读该校外国语学院(硕士),专业方向英语语言文学。现任,“外国语言学及应用语言学”,“英语语言文学”及“翻译硕士”三个方向硕士生导师。研究方向主要为:功能语言学、语篇分析、外语教学及翻译理论等方面。发表论文17篇,其中,国家级学术刊物上发表7篇、省级刊物上发表10篇、主持及参与省级课题8项。
二、授课
序号
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课程名称
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授课对象
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1
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《普通语言学》
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统招研究生
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2
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《社会语言学》
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统招研究生
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3
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《学位论文写作》
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教育硕士
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4
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《语言学》
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英语专业本科生
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5
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《英语语法》
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英语专业本科生
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6
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《大学英语》
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非英语专业本科生
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三、科研课题
序号
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项目名称
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项目来源
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起 讫
时 间
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科研经费(元)
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本人承担任务
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功能视角下英汉语言模因语法化效应对比研究
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江西省高校人文课题2016,规划基金项目
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2016-2018
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15000
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主持
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1
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多模态语言习得研究
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江西省十二五教育规划
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2010-2012
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主持
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2
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英汉虚化词语义迁移机制的对比研究(08WX29)
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江西省社会科学
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2008-2010
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4000
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主持
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3
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修辞格的语篇功能及其对大学英语教学的指导意义研究
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江西省十五教育规划
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2004-2006
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自筹
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主持
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4
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大学英语课程改革面临的问题及其对策研究
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省高校人文课题
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2005-2007
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自筹
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主持
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5
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大学英语教学与学生创新能力的培养
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江西省十五教育规划
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2002年12月已结题
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2000
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骨干
成员
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6
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在多元文化的碰撞中寻找外语教学和学习风格融合
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江西省社会科学
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2005-2006
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2000
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骨干
成员
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7
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江西高职不同专业的英语教学质量与改革的研究
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江西省十五教育规划
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2005年12月已结题
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自筹
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骨干
成员
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四、科研成果
序号
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成果
类别
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成果(论文、论著)名称
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发表出处
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发表
时间
|
本人
排序
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1
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论文
|
如何提高大学生英语写作能力
|
江西金融职工大学学报
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2001
|
独撰
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2
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论文
|
篇章策略连续体与语篇的衔接机制
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江西师范大学学报
|
2002
|
独撰
|
3
|
论文
|
认知模式与词汇习得
|
江西科技师范学院学报
|
2002
|
独撰
|
4
|
论文
|
语言的间接性与修辞的关系
|
江西社会科学
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2003
|
1
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5
|
论文
|
试论英语语言系统内的美学特征
|
语言与文学研究
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2003
|
独撰
|
6
|
论文
|
《新编大学英语》与学习策略
|
教育理论研究与实践
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2002
|
1
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7
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论文
|
语篇功能理论在英语作文评在中的运用
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江西师范大学学报
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2004
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1
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8
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论文
|
言语行为动词的人际意义
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江西师范大学学报
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2005
|
1
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9
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论文
|
修辞格的认知力与话语语境的构建
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南昌大学学报
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2006
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独撰
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10
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论文
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实词虚化的英汉语义对比分析
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南昌大学学报
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2007
|
独撰
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11
|
论文
|
论网络对英语教学的影响
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江西教育科研
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2007
|
独撰
|
12
|
论文
|
语类意识对大学英语教学的启示
|
江西师范大学学报
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2007
|
独撰
|
13
|
论文
|
从功能视角评析小说《围城》中语码转换的人际意义
|
江西九江学院学报
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2007
|
独撰
|
14
|
论文
|
浅谈语用信息在双语词典中的处理
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江西师范大学学报
|
2005
|
2
|
15
|
论文
|
英语系动词语法化现象研究
|
外语学刊
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2012
|
独撰
|
16
|
论文
|
多模态话语分析理论下的语言学课程教学研究
|
教育学术月刊
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2012
|
独撰
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17
|
论文
|
英汉语用标记语语法化模式一致性研究
|
南昌大学学报
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2015(4)
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第一作者
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